Модуль 3, 4

Я поняла, как исследовательские учебные проекты помогут ученикам развивать свои умения, навыки критического мышления.
Я поняла, как можно спланировать формирующее оценивание, что позволяет узнать об учебных потребностях учеников, как осуществлять  оценивание учеников на протяжении выполнения проекта. На практике применять пока тяжело, недостаточно опыта.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Модуль 9-10

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль та місце диференційованого навчання. Я зрозуміла , як  форми завдань треба використовувати для дітей, щоб я виступала в ролі фасилітатора. Щоб робота була ефективною, завдання треба диференціювати в залежності від інтелектуального рівня, інтересів дітей, їх попереднього досвіду. Я прийняла участь у груповій роботі по створенню статті і розміщенні її на своїй Вікі-сторінці. Таку роботу я можу використовувати в роботі з дітьми.
Далее...